Государственное учреждение образования «Академия образования» предлагает иностранным гражданам образовательные услуги на платной основе.

Приглашаются педагогические работники учреждений дошкольного, общего среднего, специального образования и дополнительного образования взрослых.

Информация об образовательных услугах на платной основе размещена в приведенной ниже таблице.

За дополнительной информацией обращаться в информационно-аналитический отдел по телефонам:

+375 17 241 31 25Кузнецова Лилия Федоровна, начальник информационно-аналитического отдела

+375 17 241 35 47Гапоник Ольга Владимировна, методист информационно-аналитического отдела

E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Образовательные услуги на платной основе для иностранных граждан, предлагаемые государственным учреждением образования «Академия образования»

НазваниеКатегория слушателейКраткое описаниеФорма
обучения / срок обучения / дата проведения
Стоимость, рос.руб.
за 1 чел.
Ссылка на регистрациюКонтактный телефон
Повышение квалификации
31501. Использование технологий визуализации информации в образовательном процессе Педагогические работники учреждений образования
Краткое описание

В рамках предлагаемого повышения квалификации слушатели познакомятся:

  • с основными видами современных средств визуализации и особенностями их использования в образовательном процессе;
  • с современным инструментарием визуализации информации и возможностями его использования в процессе разработки цифровых образовательных ресурсов.

Дистанционная

4 недели

56 академических часов

ноябрь 2026 г.

9161,00 Регистрация +375 17 379 78 69
31502. Управление персоналом образовательной организации Руководители образовательных организаций
Краткое описание

Программа повышения квалификации предусматривает:

  • рассмотрение вопросов управления персоналом образовательной организации с организационной, социальной, психологической точек зрения;
  • освоение необходимого комплекса теоретических знаний в данной области, обучение методам и приемам практической реализации функций управления персоналом.

Очная (дневная)

5 дней

36 академических часов

ноябрь 2026 г.

7215,00 Регистрация +375 17 379 78 69
30101. Проектирование ценностно-ориентированных моделей международного сотрудничества работников сферы образования в контексте взаимодействия образовательных систем Российской Федерации и Республики Беларусь Педагогические работники, в том числе призеры и победители профессиональных конкурсов
Краткое описание

В повышение квалификации включены следующие вопросы:

  • образование как приоритет социальной политики;
  • эффективный педагогический опыт: обобщение и трансляция;
  • взаимодействие образовательных систем стран СНГ.

Очная (дневная)

5 дней

36 академических часов

октябрь 2026 г.

7945,00 Регистрация +375 17 379 78 69
Обучающие курсы (семинары, вебинары)
51224. Формирование системы предметных, метапредметных и личностных компетенций в процессе учебных занятий с учащимися с особенностями психофизического развития: от постановки задач к использованию возможностей различных педагогических инструментов Учителя специальных школ, специальных школ-интернатов, специальных классов, учителя-дефектологи классов интегрированного обучения и воспитания
Краткое описание

В программу обучающих курсов (онлайн-семинара) включены следующие вопросы:

  • реализация компетентностного подхода в специальном образовании: от теории к практике;
  • постановка образовательных задач к учебным занятиям с учащимися с особенностями психофизического развития при ориентире на систему компетенций;
  • использование возможностей различных педагогических инструментов в процессе формирования системы компетенций.

Дистанционная

1 день

4 академических часа

июнь 2026 г.

1756,00 Регистрация +375 17 379 78 69
51225. Пути реализации компетентностного подхода в процессе учебных занятий «Социально-бытовая ориентировка» с учащимися с легкой интеллектуальной недостаточностью Учителя специальных школ, специальных школ-интернатов, специальных классов для учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью, учителя-дефектологи классов интегрированного обучения и воспитания
Краткое описание

В программу обучающих курсов (онлайн-семинара) включены следующие вопросы:

  • проведение учебных занятий «Социально-бытовая ориентировка» в русле компетентностного подхода: постановка задач, структура и методика проведения уроков;
  • особенности планирования и организации педагогической работы по учебному предмету;
  • содержание педагогической диагностики по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка».

Дистанционная

1 день

4 академических часа

июнь 2026 г.

1756,00 Регистрация +375 17 379 78 69
51226/51227/51228. Актуальные аспекты коррекционных занятий «Развитие познавательной деятельности» с учащимися с трудностями в обучении, обусловленными задержкой психического развития Учителя-дефектологи специальных школ, специальных школ-интернатов, специальных классов, классов интегрированного обучения и воспитания
Краткое описание

В программу обучающих курсов (онлайн-семинара) включены следующие вопросы:

  • основные направления и актуальные аспекты содержания коррекционной работы; определение тем, постановка задач коррекционных занятий;
  • структура и методика проведения коррекционных занятий «Развитие познавательной деятельности».

Дистанционная

1 день

6 академических часов

август, сентябрь, октябрь 2026 г.

2107,00

Регистрация
(август 2026)

Регистрация
(сентябрь 2026)

Регистрация
(октябрь 2026)

+375 17 379 78 69
51401. Эффективный педагогический опыт: создание, описание, представление Заведующие и заместители заведующих по основной деятельности учреждений дошкольного образования, воспитатели дошкольного образования
Краткое описание

Программа семинара направлена на повышение профессиональной компетентности педагогических работников учреждений дошкольного образования в процессе описания эффективного педагогического опыта и представления качественных достижений педагога широкой общественности.

Участие в онлайн-семинаре позволит:

  • овладеть умением формулировать направление деятельности обобщения педагогического опыта: цель, задачи, тему;
  • освоить умение обобщать и описывать собственный педагогический опыт;
  • актуализировать представления об использовании педагогической диагностики для определения достижений воспитанников, подтверждения результативности своего опыта;
  • совершенствовать умения использовать современные ИКТ для трансляции собственных достижений.

Дистанционная

1 день

6 академических часов

июнь 2026 г.

2053,00 Регистрация +375 17 379 78 69
50901. Формирование математической, естественнонаучной, экологической, здоровьесберегающей, финансовой, информационной грамотности учащихся во внеучебной деятельности: опыт Республики Беларусь Учителя математики, физики, химии, биологии, географии
Краткое описание

В программу обучающего курса включены следующие вопросы:

  • состав, структура и содержание учебно-методических комплексов факультативных занятий, направленных на формирование функциональной грамотности учащихся;
  • особенности формирования различных видов грамотности учащихся во внеучебной деятельности;
  • проектная деятельность как средство формирования грамотности учащихся на факультативных занятиях.

Дистанционная

1 день

6 академических часов

ноябрь 2026 г.

2026,00 Регистрация +375 17 379 78 69
50902. Формирование художественно-эстетической грамотности учащихся на уроках языка, литературы и искусства Педагогические работники учреждений общего среднего образования и дополнительного образования взрослых, методисты
Краткое описание

В программу обучающего курса включены следующие вопросы:

  • теоретические основы формирования художественно-эстетической грамотности учащихся;
  • реализация потенциала киноискусства на уроках ОиМХК (отечественной и мировой художественной культуры);
  • формирование художественно-эстетической грамотности учащихся на уроках искусства (на примере работы с музыкальными произведениями);
  • формирование художественно-эстетической грамотности учащихся на уроках русского языка и литературы.

Дистанционная

1 день

6 академических часов

октябрь 2026 г.

2053,00 Регистрация +375 17 379 78 69
50903. Учебно-методическое обеспечение специального и инклюзивного образования Руководители и педагогические работники учреждений дошкольного, общего среднего и специального образования
Краткое описание

В программу обучающего курса включены следующие вопросы:

  • особенности учебно-методического обеспечения коррекционно-образовательного процесса с учетом реализации принципа инклюзии в образовании;
  • структурно-функциональная модель комплексной работы с семьей, воспитывающей ребенка с особенностями психофизического развития;
  • адаптация и модификация дидактических материалов с учетом реализации принципа инклюзии.

Дистанционная

1 день

8 академических часов

октябрь 2026 г.

2756,00 Регистрация +375 17 379 78 69
50904. Функциональная грамотность в школьном историческом образовании: опыт Беларуси Учителя истории и обществоведения, методисты институтов развития образования, районных (городских) учебно-методических кабинетов (центров)
Краткое описание

В программу обучающего курса включены следующие вопросы:

  • опыт Беларуси в интеграции функциональной грамотности в образовательные стандарты и учебные программы по учебным предметам историко-обществоведческого образования;
  • учебно-исследовательская деятельность учащихся как фактор развития функциональной грамотности;
  • функциональная грамотность и воспитание на примере Великой Победы: современные образовательные практики;
  • медиакультура и медиаобразование в современном обществе как компонент формирования функциональной грамотности.

Дистанционная

2 дня

12 академических часов

сентябрь 2026 г.

3297,00 Регистрация +375 17 379 78 69
50905. Организация проектной деятельности в учреждении дошкольного образования Педагогические работники учреждений дошкольного образования
Краткое описание

В программу обучающего курса включены следующие вопросы:

  • теоретические основы разработки содержания и организации проектной деятельности, направленной на формирование основ функциональной грамотности у воспитанников от 5 до 7 лет;
  • презентация рукописи учебных изданий «Организация проектной деятельности в учреждении дошкольного образования» в 3 частях (серия «Основы функциональной грамотности»);
  • презентация образовательных проектов, направленных на формирование различных видов грамотности (серия «Основы функциональной грамотности»).

Дистанционная

1 день

6 академических часов

октябрь 2026 г.

2053,00 Регистрация +375 17 379 78 69
50906. Ситуационные задачи как средство формирования универсальных компетенций учащихся в воспитательном процессе Педагогические работники учреждений общего среднего образования, методисты, воспитатели, педагоги-психологи, социальные педагоги
Краткое описание

В программу обучающего курса включены следующие вопросы:

  • теоретические основы формирования универсальных компетенций учащихся в воспитательном процессе;
  • ситуационные задачи как средство формирования универсальных компетенций;
  • практикум по созданию ситуационных задач;
  • использование ситуационных задач в различных формах воспитательной работы.

Дистанционная

1 день

6 академических часов

ноябрь 2026 г.

1918,00 Регистрация +375 17 379 78 69
50907. Формирование функциональной грамотности младших школьников на факультативных занятиях «Когда учиться легко» Учителя начальных классов
Краткое описание

В программу обучающего курса включены следующие вопросы:

  • научно-методическое обеспечение факультативных занятий по формированию функциональной грамотности учащихся на I ступени общего среднего образования;
  • развитие компетенций мышления, коммуникации, самопознания средствами проектной деятельности;
  • формирование читательской и информационной, социокультурной, математической, технологической грамотности учащихся на факультативных занятиях.

Дистанционная

2 дня

12 академических часов

ноябрь 2026 г.

3297,00 Регистрация +375 17 379 78 69

Об Ассоциации

В соответствии с приказом Министра образования Республики Беларусь от 15.01.2021 № 19  государственное учреждение образования «Академия последипломного образования» содействует формированию и обеспечению деятельности Ассоциации школ Российской Федерации и Республики Беларусь (далее – Ассоциация школ)

Ассоциация школ создана в 2021 г. в целях содействия созданию единого образовательного пространства Союзного государства и на основании Протокола совместного заседания коллегий Министерства образования Республики Беларусь, Государственного комитета по науке и технологиям Республики Беларусь, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 15 декабря 2020 г.

Свою деятельность Ассоциация школ осуществляет согласно Плану мероприятий Ассоциации школ Российской Федерации и Республики Беларусь на 2026 год.

Соучредители Ассоциации школ

ГОУ «Гимназия № 1 имени Ф. Скорины г. Минска», Республики Беларусь

ФГБОУ «Центр международного сотрудничества Министерства просвещения Российской Федерации»

Секции

  • Патриотическое воспитание
          Координатор: Прудников Сергей Иванович
          ГУО «Гимназия №1 г. Горки» (Республика Беларусь)
  • Духовно-нравственное воспитание
          Координатор: Абас Ирина Ивановна
          ГУО «Средняя школа №2 г. Копыля имени Тишки Гартного» (Республика Беларусь)
  • Педагогические классы
          Координатор: Горохова Мария Ивановна
          ГУО «Гимназия № 14 г. Минска» (Республика Беларусь)
  • Математическая грамотность
    Взаимодействие математических кружков школ Ассоциации при методическом сопровождении Глазовского государственного педагогического института им. В. Г. Короленко
          Координатор: Камышанова Татьяна Геннадьевна
          
    «Гимназия № 11 города Ельца» Липецкой области (Российская Федерация)
  • Образование через культуру

    Конкурс исследовательских работ при методическом сопровождении Государственного исторического музея
    Конкурс “Россия и Беларусь: общая история, общая судьба”
          Координатор: Подхалюзина Ольга Евгеньевна
          МБОУ «Общеобразовательная школа №2» п. Добринка Липецкой области (Российская Федерация)

  • Шахматное образование
    Шахматные интернет-турниры для учащихся школ Ассоциации
          Координатор: Зилинских Анна Васильевна
          ГБОУ «Лицей №329» Невского района г. Санкт-Петербурга (Российская Федерация)
  • Инклюзивное образование
          Координатор: Петрученя Ирина Ивановна
          ГУО «Средняя школа № 10 г. Барановичи» (Республика Беларусь)
  • Инженерные и Курчатовские классы
          Координатор: Серая Елена Анатольевна
          ГУО «Гимназия № 2 г. Солигорска» (Республика Беларусь)

Для вступления в Ассоциацию школ необходимо:

  1. Заполнить заявление и анкету на официальном сайте Ассоциации школ;
  2. Копию заявления и информацию об учреждении образования необходимо в течение 3-х рабочих дней направить на электронную почту сектора по работе с руководящими кадрами Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Информация об учреждении образования должна включать:

  • участие в инновационной (экспериментальной) деятельности;
  • высокие результаты участия в олимпиадах, конкурсах, иных интеллектуальных мероприятиях;
  • опыт трансляции эффективного педагогического опыта;
  • наличие учреждения-партнера в Российской Федерации или опыта международного сотрудничества.

По возникающим вопросам деятельности Ассоциации школ обращаться к ответственному координатору, заведующему сектором по работе с руководящими кадрами Мишневой Марине Валерьевне (тел. (017) 379 78 56)


Из опыта работы


Мероприятия Ассоциации школ в юбилейный год Союзного государства


Мероприятия 2026 года, реализация которых завершена


Приглашаем к участию в II квартале 2026 года


 СМИ о деятельности Ассоциации школ

  1. Полуяшина, Ю.А. От идей к делам. Лопатинская средняя школа Гомельского района – участник Ассоциации школ Российской Федерации и Республики Беларусь (из опыта работы) / Ю.А. Полуяшина // Веснiк адукацыi. – 2025. – №12. – С.24–28.
  2. Мишнева, М. В. О координации деятельности Ассоциации школ Российской Федерации и Республики Беларусь/ Мишнева М.В. // Адукацыя i выхаванне. –2026. – №3. – С.58–64.
  3. Бушная Н.В., Малышев С.В. Деятельность Ассоциации школ Российской Федерации и Республики Беларусь как ресурс формирования нравственно зрелой и социально активной личности/ Н.В. Бушная, С.В. Малышев // Адукацыя i выхаванне. –2026. – №3. – С.51–58.

Выставка «Духовность на кончике кисти» открылась в Академии образования


Международное сотрудничество


XXIII Международные Свято-Евфросиниевские педагогические чтения


Завершился Международный конкурс управленческих практик


XXIII Международные Свято-Евфросиниевские педагогические чтения


I Международный форум школьных библиотекарей


Потенциал и риски использования искусственного интеллекта в образовании: кросс-культурный взгляд


Конференция в Смоленске


12-13 ноября в Академии образования состоялась VIII Международная научно-практическая конференция «Непрерывное образование педагогов: достижения, проблемы, перспективы»


III Международная научно-методическая конференция «Обеспечение качества образования: состояние, проблемы, перспективы»


В фокусе внимания – функциональная грамотность


Визит белорусской делегации в Псков: обмен опытом в сфере инклюзивного образования


AI в педагогике: взгляд из Беларуси на Kazan Digital Week


Участие представителей Академии образования в Координационном совещании главных наркологов государств – членов ОДКБ


Международный форум «Инновации в образовании: траектория международного сотрудничества»


IV Международная Ассамблея «Школа Победы»


Международная научно-образовательная конференция «Взаимодействие национальных образовательных систем стран Содружества как фактор повышения качества образования на пространстве СНГ»


Инклюзивное образование: благоприятная среда для реализации потенциала каждого ребенка


Участие в Международном форуме "Многоязычная Россия: от диалога культур к качественному образованию"


Белорусские эксперты обсуждают будущее образования на конференции в Душанбе


Всероссийский форум экспертов по функциональной грамотности с международным участием «Актуальные перспективы развития функциональной грамотности»


VІІI Международный научно-практический семинар «Профессиональные компетенции современного руководителя как фактор развития образовательной сферы»


VIII открытый конкурс исследовательских работ учащихся I–IV классов «Я познаю мир»


Фестиваль волонтерских проектов и социально-значимых практик «Особая лепта»


II Международная научно-практическая конференция «Специальное образование в современном мире: ценности, традиции и инновации»


II Международная научно-практическая конференция «Специальное образование в современном мире: ценности, традиции и инновации»


Участие в XIX Нижегородских Рождественских образовательных чтениях


Участие сотрудников лаборатории дошкольного образования в VIII Всероссийском съезде работников дошкольного образования


Вебинар «Итоги VIII Международного конкурса профессионального мастерства педагогов «Познание в сотворчестве»


Участие сотрудников Академии образования в международных исследованиях


Визит в Нижегородскую область


Визит руководства и сотрудников Тяньцзиньского университета иностранных языков в Академию образования


Международная научно-практическая конференция «Беларусь в годы Великой Отечественной войны: история и современность (к 80-летию освобождения Беларуси)»


III Международный фестиваль педагогического мастерства


Беларусь – Таджикистан: сотрудничество в целях повышения качества национальных систем образования


Итоги XIII Международной олимпиады «Созвездие талантов»


Экспертно-консультативный российско-белорусский совет по истории


О сотрудничестве Академии образования (Республика Беларусь) и Российской академии образования


VІІ Международный научно-практический семинар «Профессиональные компетенции современного руководителя как фактор развития образовательной сферы»


III Международная Ассамблея Российской академии образования «Образование и семья – единство ценностей»


Академия образования и Научно-исследовательский институт им. А.Авлони, Республика Узбекистан: расширение сотрудничества


Международная научно-практическая конференция «Качество непрерывного педагогического образования: методология, стратегии, подходы»