8 апреля 2025 года в государственном учреждении образования «Академия образования» (далее – Академия образования) состоялся VІІI Международный научно-практический семинар «Профессиональные компетенции современного руководителя как фактор развития образовательной сферы» (далее – семинар) для руководителей и специалистов образования, педагогических работников учреждений дополнительного образования взрослых.

Координатором семинара выступил отдел по работе с руководящими кадрами центра развития дополнительного образования взрослых.

Семинар стал продуктивным пространством для обмена лучшими управленческими практиками, обсуждения актуальных вопросов и выработки конкретных рекомендаций по развитию профессиональных компетенций современных руководителей.

В пленарном заседании и работе диалоговых площадок конференции приняли участие более 150 представителей педагогической общественности Республики Беларусь, Республики Казахстан, Российской Федерации, Китайской Народной Республики.

В приветственном слове к участникам проректор по учебной работе Академии образования Зубрилина Инесса Владимировна подчеркнула, что программа семинара представляет собой симбиоз науки и практики: от стратегического планирования и финансового менеджмента до управления персоналом и внедрения инновационных технологий в учебный процесс. Особое внимание уделено вопросам развития лидерских качеств современного руководителя, навыков эффективной коммуникации, а также формирования цифровых компетенций.

Участники пленарного заседания, представители ведущих учреждений дополнительного образования взрослых Республики Беларусь и Российской Федерации, в своих докладах обозначили актуальные направления по развитию профессиональных компетенций современного руководителя.

Особенностями методического сопровождения руководителей общеобразовательных организаций Российской Федерации, тенденциями повышения качества и результативности образования через самооценку обучающихся поделились в своих выступлениях Черноусова Лилия Николаевна, заведующий кафедрой управления образованием Государственного автономного образовательного учреждения Республики Хакасия дополнительного профессионального образования «Хакасский институт развития образования и повышения квалификации», кандидат философских наук; Курцева Елена Геннадьевна, доцент кафедры управления и экономики образования Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского, кандидат педагогических наук.

Системный подход к развитию компетенций заместителя директора по воспитательной работе, изменение содержания компетенций руководителя учреждения в условиях цифровой трансформации образования представили в своих докладах  слушателям семинара Залыгина Наталья Андреевна, заведующий кафедрой психологии, содержания и методов воспитания Академии образования; Дзюба Ирина Александровна, профессор кафедры педагогики и менеджмента образования Академии образования, кандидат физико-математических наук, доцент.

Развитие самоэффективности современного руководителя, взаимосвязь компетенций руководителя учреждения образования Республики Беларусь и качества образования стали темами выступлений Лопатик Татьяны Андреевны, профессора кафедры педагогики и психологии учреждения образования «Минский государственный лингвистический университет», доктора педагогических наук, профессора; Кравчук Татьяны Яковлевны, директора государственного учреждения образования «Пинская специальная школа-интернат», магистра педагогических наук.

Заинтересованный конструктивный диалог нашел свое продолжение в формате диалоговых площадок. Участники семинара обсудили вопросы обеспечения достижения целей государственных программ и национальных планов в системе идеологической и воспитательной работы учреждений образования, достижения показателей качества образования обучающихся в системе управления учреждением образования, использование информационно-коммуникационных технологий в деятельности руководителя учреждения образования, профессиональные компетенции руководителя учреждения образования.

Участники диалоговых площадок сформулировали предложения в резолюцию семинара, которая будет размещена на сайте Академии образования.

По итогам работы семинара планируется издание электронного сборника материалов.

Мероприятие стало хорошей традицией обмена интересными идеями, опытом и достижениями в области управления образованием.

Участники семинара выразили благодарность организаторам мероприятия за актуальность темы и его практическую значимость, за предоставленную возможность участия в очном и дистанционном формате, создание условий для успешной работы.

Академия образования благодарит участников семинара за активную работу и надеется на дальнейшее взаимодействие и сотрудничество!