9 июня 2026 года – обучающие курсы (вебинар) «Реализация компетентностного подхода в процессе учебных занятий по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» с учащимися с легкой интеллектуальной недостаточностью» на платной основе
В программу обучающих курсов (вебинара) включены следующие вопросы:
- содержание педагогической работы на уроках «Социально-бытовая ориентировка» с учащимися с легкой интеллектуальной недостаточностью на основе компетентностного подхода: система формируемых образовательных компетенций;
- постановка образовательных задач к учебным занятиям в русле компетентностного подхода;
- актуальные вопросы методики педагогической работы по формированию социально-бытовой компетентности у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью на уроках «Социально-бытовая ориентировка»: типы и структура уроков, методы и приемы обучения, специфика учебного оборудования при формировании социально-бытовых компетенций;
- особенности и варианты планирования учебных занятий «Социально-бытовая ориентировка»;
- составление технологической карты урока «Социально-бытовая ориентировка»;
- содержание педагогической диагностики по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» в русле компетентностного подхода.
Категория слушателей: для учителей специальных школ, специальных школ-интернатов, специальных классов, учителей-дефектологов классов интегрированного обучения и воспитания.
Стоимость обучения: 65,00 белорусских рублей.
По окончании обучения каждый участник получит сертификат об обучении установленного образца.
Дополнительная информация по телефону: 8 (017) 378 78 47 (Свисловская Виктория Игоревна)
11 июня 2026 года – обучающие курсы (вебинар) «Система работы по коррекции произносительной стороны речи: традиционные и современные подходы» на платной основе
В программу обучающих курсов (семинара) включены следующие вопросы:
- условия формирования речи; этапы формирования звукопроизношения в онтогенезе; лингвистическая характеристика недостатков произношения звуков: замена, смешение, пропуск, искажение; дифференциация фонетических и фонетико-фонематических нарушений;
- актуальные вопросы диагностики и анализа нарушений звукопроизношения: структура логопедического обследования детей с недостатками фонетической и фонетико-фонематической сторон речи; отбор речевого материала для обследования; протоколирование результатов;
- система работы учителя-дефектолога по коррекции нарушений произносительной стороны речи у детей; этапы коррекционного воздействия при нарушениях произносительной стороны речи; алгоритм работы учителя-дефектолога на каждом этапе; корректность и обоснованность отбора материала и приемов работы на каждом этапе; условия эффективности коррекционного занятия.
Категория слушателей: для учителей-дефектологов учреждений образования.
Стоимость обучения: 57,00 белорусских рублей.
По окончании обучения каждый участник получит сертификат об обучении установленного образца.
Дополнительная информация по телефону: 8 (017) 378 78 47 (Свисловская Виктория Игоревна)
15–16 июня 2026 года – обучающие курсы (практикум) «План работы учреждения общего среднего образования: проектирование, принципы, подходы» на платной основе
В программу обучающих курсов (практикума) включены следующие вопросы:
- общие положения по подготовке плана работы учреждения общего среднего образования на учебный год;
- примерное содержательное наполнение разделов годового плана учреждения общего среднего образования;
- анализ результатов деятельности учреждения образования за прошедший учебный год;
- типичные ошибки, допускаемые при организации работы над проектом годового плана.
Категория слушателей: для руководителей и заместителей руководителя по учебной и воспитательной работе учреждений общего среднего образования.
Стоимость обучения: 125,00 белорусских рублей.
По окончании обучения каждый участник получит сертификат об обучении установленного образца.
Дополнительная информация по телефону: 8 (017) 379 78 56 (Мишнева Марина Валерьевна)
