1. Рекомендации авторским коллективам «Способы реализации воспитательного потенциала учебников и учебных пособий».
2. Материалы семинара по вопросам формирования функциональной грамотности учащихся средствами учебных пособий (с учётом результатов НИКО-2023), реализации воспитательного потенциала учебных пособий (27.09.2024):
   • презентация «Функциональная грамотность и учебник» (В.Ф. Русецкий);
   • презентация «Практические рекомендации по формированию функциональной грамотности учащихся средствами учебных пособий» (М.Б. Горбунова);
   • презентация «Эффективные средства и способы реализации воспитательного потенциала учебников и учебных пособий» (Л.А. Романовская).
3. Материалы семинара по вопросам формирования функциональной грамотности учащихся средствами учебных пособий гуманитарного, историко-обществоведческого и социокультурного образования (03.12.2025):
   • Порядок проведения семинара; 
   • презентация «Формирование читательской грамотности учащихся при обучении белорусскому и русскому языкам» (А.М. Волочко); 
   • презентация «Формирование универсальных компетенций учащихся средствами учебных пособий по русской литературе (литературному чтению)» (Е.А. Темушева);
   • презентация «Функциональная грамотность: новый вектор для национальных учебников иностранного языка» (И.Г. Колосовская).
4. Материалы семинара по вопросам формирования функциональной грамотности учащихся средствами учебных пособий математического и естественнонаучного направления (31.03.2026):
   
   • Порядок проведения семинара; 
   • презентация «Состав, структура и содержание ситуационных задач, направленных на формирование функциональной грамотности обучающихся при изучении учебного предмета „Биология“» (Е.В. Борщевская); 
   • презентация «Роль учебных пособий по химии в формировании функциональной грамотности учащихся» (Т.А. Колевич);
   • презентация «Формирование функциональной грамотности учащихся средствами содержания учебных пособий по географии» (Л.В. Шкель).

Перечень печатных изданий, интернет-ресурсов для разработки авторами учебных изданий идеологического и воспитательного контента