- Категория: Об Академии
Согласно Инструкции о порядке осуществления экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 01.09.2011 № 251 (в ред. постановления Министерства образования Республики Беларусь 23.08.2022 № 276), экспериментальная деятельность представляет собой процесс проверки результатов фундаментальных и прикладных научных исследований в сфере образования в целях определения эффективности и целесообразности их массового использования посредством реализации экспериментального проекта.
В соответствии с приказом Министра образования Республики Беларусь об экспериментальной и инновационной деятельности Академия образования обеспечивает общее руководство экспериментальной деятельностью в учреждениях дошкольного, общего среднего, специального образования, учреждениях дополнительного образования детей и молодежи, воспитательно-оздоровительных учреждениях образования, учреждениях дополнительного образования взрослых.
В данном разделе портала представлены следующие материалы:
- Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 23 августа 2022 г. № 276 «Об изменении постановления Министерства образования Республики Беларусь от 1 сентября 2011 г. № 251 „Об утверждении Инструкции о порядке осуществления экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования и признании утратившими силу некоторых постановлений Министерства образования Республики Беларусь“»
- Перечень документов по экспериментальной деятельности в учреждениях образования
- по разработке экспериментального проекта;
- по организации экспериментальной деятельности в учреждениях образования;
- по составлению календарного плана экспериментальной деятельности в учреждениях образования;
- по ведению дневника экспериментальной деятельности;
- по составлению «Методических рекомендаций по использованию в массовой образовательной практике результатов экспериментальной деятельности»;
- по составлению отчета (справки) о результатах экспериментальной деятельности.
- Форма заявки на участие в экспериментальной деятельности (для управлений образования облисполкомов, комитета по образованию Мингорисполкома)
- Форма заявки на участие в экспериментальной деятельности (для управлений образования райисполкомов, управлений образования администраций районов г. Минска)
- Форма заявки на участие в экспериментальной деятельности (для учреждений образования, находящихся в подчинении районных исполнительных и распорядительных органов)
Информационная система сопровождения экспериментальной деятельности
Информация о результатах экспериментальной деятельности:
Республиканский экспериментальный проект «Апробация модели формирования деонтологической готовности педагогов к взаимодействию с дезадаптированными подростками в учреждениях общего среднего образования и в условиях учреждений дополнительного образования детей и молодежи»
- Информация о завершении проекта и его результатах
- Методические рекомендации по использованию в образовательном процессе результатов республиканского экспериментального проекта
- Социальная работа с дезадаптированными подростками : практикум / И. В. Журлова, И. А. Карпович. Мозырь : УО МГПУ им. И.П. Шамякина, 2023. 286 с.
Республиканский экспериментальный проект «Апробация содержания коррекционных занятий для учащихся с расстройствами аутистического спектра на первой ступени общего среднего образования»
- Информация о завершении проекта и его результатах
- Материалы по результатам реализации экспериментального проекта
Республиканский экспериментальный проект «Апробация модели формирования поликультурной личности обучающихся посредством обучения второму иностранному языку на отметочном уровне на II ступени общего среднего образования»
- Информация о завершении проекта и его результатах
- Материалы по результатам реализации экспериментального проекта
Республиканский экспериментальный проект «Апробация модели научно-методического сопровождения деятельности педагогов по педагогической профилизации в учреждениях общего среднего образования» (2022-2024)
- Категория: Об Академии
Государственный и общественный статус педагогического работника определяет, что педагогический работник является образцом профессионализма и безупречной репутации. Все участники образовательного процесса обязаны уважать честь и достоинство педагогических работников.
В своей деятельности педагогические работники должны руководствоваться следующими правилами:
1. Реализовывать государственную политику в сфере образования.
2. Строить работу на основе безусловного взаимного уважения достоинства обучающихся, их законных представителей, коллег.
3. Добросовестно и качественно исполнять профессиональные обязанности. Постоянно совершенствовать свой профессионализм.
4. Формировать у обучающихся духовно-нравственные ценности, гражданственность, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни.
5. Быть честным, искренним, справедливым и открытым для общения.
6. Проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность, избегать конфликтов во взаимоотношениях.
7. В рамках законодательства сохранять тайну лично доверенной информации.
8. Способствовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе учащихся и педагогическом коллективе.
9. Соблюдать этические принципы и нормы в медиапространстве.
10. Внешним видом, поведением, культурой общения соответствовать статусу педагогического работника.
- Категория: Об Академии
Государственное учреждение образования
«Академия образования»
- приглашает на работу на должность «Методист» – в структурные подразделения (сектор организации изучения качества образования и обработки результатов, отдел по работе с руководящими кадрами, отдел методического обеспечения историко-обществоведческого и социокультурного образования, управление по сопровождению портала, отдел методического обеспечения воспитательной и идеологической работы с обучающимися)
Требования к кандидатам: высшее образование по профилям «Педагогика», «Педагогика. Профессиональное образование» или высшее образование и переподготовка по профилям «Педагогика», «Педагогика. Профессиональное образование».
Группа специальностей:
преподавание физико-математических дисциплин: «Математика. Информатика»; «Информатика»;
преподавание филологических дисциплин: «Белорусский язык и литература»; иностранный язык (китайский язык);
начальное образование;
дошкольное образование;
преподавание биологических, географических и химических дисциплин: «Биология и химия», «Биология и география»;
эстетическое развитие;
преподавание историко-религиоведческих и философских дисциплин: «История»; История. Дополнительная специальность.;
технология (технический труд, черчение); технология (технический/ обслуживающий труд); технология (обслуживающий труд). Изобразительное искусство;
социально-педагогическая и психолого-педагогическая поддержка;
специальное образование: «Логопедия. Дополнительная специальность», «Логопедия. Дошкольное образование», «Логопедия. Начальное образование», «Логопедия. Специальная психология»; «Сурдопедагогика. Дополнительная специальность», «Сурдопедагогика. Дошкольное образование», «Сурдопедагогика. Начальное образование »; «Тифлопедагогика. Дополнительная специальность», «Тифлопедагогика. Дошкольное образование», «Тифлопедагогика. Начальное образование», «Тифлопедагогика. Логопедия»; «Олигофренопедагогика. Дополнительная специальность», «Олигофренопедагогика. Дошкольное образование», «Олигофренопедагогика. Логопедия», «Олигофренопедагогика. Практическая психология»;
менеджмент учреждений образования.
Дополнительное требование – квалификационная категория по должности – первая или высшая.
- приглашает на работу на должность «Ведущий экономист» – планово-экономическое управление.
Требования к кандидатам: высшее профессиональное (экономическое, инженерно-экономическое) образование без предъявления требований к стажу работы либо среднее специальное (экономическое) образование и стаж работы в должности техника I квалификационной категории не менее 3 лет или на других должностях, замещаемых специалистами со средним специальным (экономическим) образованием, не менее 5 лет.
- приглашает на работу на должность «Бухгалтер» – управление бухгалтерского учета и финансов.
Требования к кандидатам: Бухгалтер: высшее образование по специальностям 1-25 01 04 "Финансы и кредит", 1-25 01 07 "Экономика и управление на предприятии", 1-25 01 08 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит (по направлениям)", 1-25 01 11 "Аудит и ревизия" или высшее образование по группам специальностей 25 01 "Экономика и управление", 26 01 "Государственное управление" (за исключением специальности 1-26 01 02 "Государственное управление и право"), 26 02 "Бизнес-управление" (за исключением специальности 1-26 02 04 "Документоведение (по направлениям)"), 26 03 "Управление информационными ресурсами", 27 01 "Экономика и организация производства", 27 02 "Экономика и логистика производства", 27 03 "Экономика и инновационное развитие производства", 28 01 "Экономика и управление электронными бизнес-системами", 74 01 "Сельскохозяйственный менеджмент", специальностям 1-08 01 01-08 "Профессиональное обучение (экономика и управление)", 1-31 03 01-03 "Математика (экономическая деятельность)", 1-31 03 06-01 "Экономическая кибернетика (математические методы и компьютерное моделирование в экономике)", 1-31 03 06-02 "Экономическая кибернетика (информационные технологии в экономике)", 1-40 05 01-02 "Информационные системы и технологии (в экономике)", 1-86 01 01-04 "Социальная работа (социально-экономическая деятельность)" при условии освоения содержания образовательной программы переподготовки руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование, по группе специальностей 25 03 "Бухгалтерский учет и контроль", без предъявления требований к стажу работы;
среднее специальное образование по специальностям 2-25 01 31 "Финансы", 2-25 01 32 "Банковское дело", 2-25 01 34 "Страховое дело", 2-25 01 35 "Бухгалтерский учет, анализ и контроль" или среднее специальное образование по группам специальностей 25 01 "Экономика и управление", 26 02 "Бизнес-управление" (за исключением специальности 2-26 02 31 "Документоведение и документационное обеспечение управления"), 27 01 "Экономика и организация производства" при условии освоения содержания образовательной программы переподготовки руководящих работников и специалистов, имеющих среднее специальное образование, по группе специальностей 25 03 "Бухгалтерский учет и контроль", без предъявления требований к стажу работы.
- приглашает на работу по профессии «Продавец 4 разряда» – в магазин учебной книги издательского центра «Адукацыя».
Требования к кандидатам: среднее специальное образование без предъявления требований к стажу работы или общее среднее образование и стаж работы в должности продавца не менее 2 лет.
- приглашает на работу на должность «Специалист по реализации книжной продукции» – в издательский центр.
Требования к кандидатам: высшее профессиональное (экономическое или инженерно-экономическое) образование и стаж работы в должности маркетолога не менее 3 лет.
- приглашает на работу в издательский центр на должности:
«старший корректор»
Требования к кандидатам: высшее или среднее специальное образование по профилю «Гуманитарные науки», стаж работы по специальности не менее 2 лет.
«редактор технический»
Требования к кандидатам: высшее образование по группе специальностей "Издательское дело" без предъявления требований к стажу работы либо среднее специальное образование по группе специальностей "Издательское дело" и стаж работы по виду профессиональной деятельности не менее 1 года.
«редактор художественный»
Требования к кандидатам: высшее образование по направлениям образования "Искусство изобразительное. Искусство декоративно-прикладное", "Искусство сценическое и экранное", "Дизайн" без предъявления требований к стажу работы или среднее специальное образование по направлениям образования "Искусство изобразительное. Искусство декоративно-прикладное", "Искусство сценическое и экранное", "Дизайн" и стаж работы по виду профессиональной деятельности не менее 1 года.
«редактор литературный»
Требования к кандидатам: высшее образование по направлениям образования "Гуманитарные науки", "Коммуникации", профилю образования "Педагогика" соответствующего вида профессиональной деятельности либо иное высшее образование по виду профессиональной деятельности, соответствующему тематике (направлению) изучаемых вопросов, без предъявления требований к стажу работы или среднее специальное образование по направлениям образования "Гуманитарные науки", "Коммуникации", профилю образования "Педагогика" соответствующего вида профессиональной деятельности либо иное среднее специальное образование по виду профессиональной деятельности, соответствующему тематике (направлению) изучаемых вопросов, и стаж редакционной или журналистской работы не менее 2 лет.
Контактный телефон: (017) 270 18 23 – отдел кадров, резюме можно направлять на электронный адрес: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
- Категория: Об Академии
Мероприятия дополнительного образования педагогических работников в период между повышениями квалификации проводится в соответствии с
Республиканским координационным планом мероприятий дополнительного образования педагогических работников на год
Планом мероприятий Академии образования, проводимых в период между повышениями квалификации
Издательская деятельность
Порядок рецензирования материалов и требования к оформлению научных статей, представленных к публикации в:
- журнал «Веснік адукацыі»
- журнал «Педагогическая наука и образование»
- «Зборнік навуковых прац Акадэміі адукацыі»
можно изучить, перейдя по ссылке.