«Кропка прафесійнага росту» («Настаўніцкая газета», 19 жніўня 2021)

Инструкция для пользователя системы дистанционного обучения «Точка роста»

Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 29 декабря 2021 г. № 73 «О Программе патриотического воспитания населения Республики Беларусь на 2022–2025 годы»

Интерактивная платформа патриотического воспитания «Патриот.by» создана в 2021 году с целью совершенствования в учреждениях образования организации патриотического воспитания обучающихся и повышения его качества.

Задачи работы платформы:

• создание единого информационного пространства, объединяющего деятельность учреждений образования, общественных объединений, министерств, ведомств и организаций по патриотическому воспитанию обучающихся;
• консолидация нормативных правовых, методических, информационных, обучающих и других материалов по патриотическому воспитанию;
• популяризация деятельности в области патриотического воспитания через привлечение широкой аудитории участников посредством трансляции проводимых мероприятий;
• развитие новых форм и методов патриотического воспитания путем обмена опытом и мнениями заинтересованных участников;
• создание условий для совершенствования информационной культуры обучающихся, педагогических работников, других заинтересованных.

Координатором платформы является Республиканский центр экологии и краеведения, который организует ее работу во взаимосвязи с партнерами – учреждениями и организациями республики.

Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования – партнёр интерактивной платформы патриотического воспитания «Патриот.by».

	Республиканский семинар для руководителей по военно-патриотическому воспитанию (25 августа 2022 г.)
	Республиканский семинар «Современные подходы к гражданскому и патриотическому воспитанию учащихся в учреждениях образования в Год исторической памяти» (1 апреля 2022 г.)
	Онлайн-семинар «Воспитательная работа в условиях дистанционного взаимодействия участников образовательного процесса» (28 октября 2021 г.)
	XX Республиканские Свято-Евфросиниевские педагогические чтения «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей и молодежи: опыт, проблемы, перспективы» (октябрь 2021 г.) Программа XX Республиканских Свято-Евфросиниевских педагогических чтений (2021 г.)
	Выставка в библиотеке академии по патриотическому воспитанию и идеологической работе
	Семинар «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание учащихся: проблемы, опыт, перспективы» (26 августа 2021 г.)
	Тематическая площадка «Путем мира и созидания» в рамках ХХ Республиканской выставки научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества учащейся молодежи (апрель 2023 года)
	Единый день информирования «Историческая память о Великой Отечественной войне как фактор формирования патриотизма»

Каждый четвертый четверг месяца (за исключением декабря и мая; смещение «ШАГа» на третий четверг в эти месяцы связано с зимними каникулами и мероприятиями, приуроченными к окончанию учебного года) для обучающихся VIII-XI классов учреждений образования проводится Единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина».

Ключевая идея: 9 шагов к формированию компетенций активного гражданства (подразумеваем: критическое мышление, аналитические и коммуникативные умения).

В течение учебного года каждое учреждение образования осуществит девять тематических ШАГов. Каждый ШАГ предполагает последовательное формирование знаний, умений, личностных качеств, убеждений, лежащих в основе гражданской компетентности.

Информационную поддержку данного мероприятия осуществляет Республиканское унитарное предприятие «Белорусское телеграфное агентство» (БелТА).

Структуру мероприятия составляют три взаимосвязанных содержательных блока:

ШАГ 1. «МЫ УЗНАЁМ». Целевая установка – информировать учащихся.

ШАГ 2. «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ». Целевая установка – развивать критическое мышление, умение анализировать полученную информацию, формулировать и высказывать собственные суждения по вопросам развития гражданского общества.

ШАГ 3. «МЫ ДЕЙСТВУЕМ». Целевая установка – формировать рефлексивные умения, понимание взаимосвязи между личной гражданской инициативностью и благополучием страны (компетенция социального действия).

Информационно-образовательный проект «Школа Активного Гражданина» («ШАГ»)

Информационные и методические материалы для проведения мероприятий «Школы Активного Гражданина» будут ежемесячно размещаться на Национальном образовательном портале в соответствующей тематической рубрике.

Рекомендации по реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в учреждениях общего среднего образования в 2021/2022 учебном году

Информационно-образовательный проект «Школа Активного Гражданина» («ШАГ») для V–VII, VIII–XI классов (Инструктивно-методическое письмо «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2021/2022 учебном году»)

Учебные пособия, разработанные в рамках проекта «Равный обучает равного»:

1. 1. Подготовка волонтеров к реализации подхода «Равный обучает равного» в учреждении образования» : учеб.-метод. пособие / разраб. : М. Е. Минова, Е. Ф. Михалевич ; ГУО «Акад. последиплом. образования». – Минск : АПО, 2015. – 198 с.
   2. Пособие «Модули волонтеров равного обучения для проведения занятий со сверстниками» / разраб. М. Е. Минова, Е. Ф. Михалевич, Т. А. Працкевич ; ГУО «Акад. последиплом. образования». – Минск : АПО, 2015. – 104 с.
   3. Реализация подхода «Равный обучает равного»: пособие для педагогов-консультантов : учеб.-метод. пособие / Н. А. Залыгина, М. Е. Минова, Е. Ф. Михалевич ; ГУО «Акад. последиплом. образования». – Минск : АПО, 2016. – 140 с.
   4. Внедрение подхода «Равный обучает равного» в учреждениях общего среднего образования / Н.А. Залыгина. – Минск : Бестпринт, 2014. – 78 с.
   5. Волонтерское движение «равный – равному» в учреждениях образования Брестской области / сост. : Н. Авсиевич, Н. Барановская, Е. Дмитриева. – Брест : Альтернатива, 2013. – 116 с.
   6. Занятия для педагогов и волонтеров равного обучения по образованию в области прав человека / Е. Ф. Михалевич, М. Е. Минова ; ГУО «Акад. последиплом. образования». – Минск : АПО, 2020. – 64 с. ISBN 978-985-495-482-0.
   7. Профилактика ВИЧ-инфекции среди старшекласников: учебно-методическое пособие/ Е.А. Гурман, Е.Ф. Михалевич, Е.С. Смирнова – Минск: Акад. последиплом. образования. – 108 с. 

Для формирования ответственного и безопасного поведения обучающихся большое значение имеет использование возможностей подхода «равный обучает равного». В лице волонтеров-инструкторов равного обучения педагоги приобретают активных и компетентных помощников, осознающих необходимость собственного участия в решении социально значимых проблем.

Учебная программа факультативного занятия «Подготовка волонтеров к реализации подхода «Равный обучает равного» для IX (X, XI) класса, направленная на формирование теоретических, нормативных правовых, методических знаний и умений волонтеров (подростков, молодых людей), обеспечивающих реализацию подхода «равный обучает равного», реализуется в учреждениях общего среднего образования.

Учебная программа факультативного занятия «Подготовка волонтеров к реализации подхода «равный обучает равного» для IX (X, XI) класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования.