24 июня 2026 года состоится семинар-практикум «Интерактивные и игровые формы и методы работы с одаренными и высокомотивированными учащимися»
Мотивация и учебные достижения высокомотивированных и одаренных учащихсяАвтор: Бараева Евгения Ивановна, доцент кафедры психолого-педагогического сопровождения и управления ГУО «Минский областной институт развития образования», кандидат психологических наук, доцент →
Опыт работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихсяАвтор: Стахно Наталья Викторовна, начальник центра поддержки образовательной практики и конкурсного движения ГУО «Минский областной институт развития образования» →
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных школьниковАвтор: Новак Наталья Геннадьевна, доцент кафедры социальной и педагогической психологии УО «Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины», кандидат психологических наук, доцент →
Постолимпиадный синдром: преодоление и профилактикаАвтор: Самаль Елена Викторовна, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии и конфликтологии филиала Российского государственного социального университета в г. Минске →
Психолого-педагогические проблемы интеллектуально одаренных и высокомотивированных учащихсяАвтор: Самаль Елена Викторовна, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии и конфликтологии филиала Российского государственного социального университета в г. Минске →
Роль психолога в процессе подготовки одарённых и высокомотивированных учащихся к предметным олимпиадамАвтор: Самаль Елена Викторовна, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии и конфликтологии филиала Российского государственного социального университета в г. Минске →
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Источник: Национальный образовательный портал
Учебная программа факультативных занятий «Лесенка к успеху» для II-IV классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания → Учебная программа факультативных занятий «Лестница к успеху. Формируем функциональную грамотность учащихся» для V-IX классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания → Учебная программа факультативных занятий «Траектория успеха. Формируем функциональную грамотность учащихся» для X (XI) класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания → 
