Экран подведения итогов четвертого (заключительного) этапа республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь 2023»
Об открытии конкурса профессионального мастерства педагогических работников "Учитель года Республики Беларусь"
Открытие конкурса
Конкурсное мероприятие «Самопредставление участников конкурса»
Конкурсное мероприятие «Проектирование урока (занятия)»
Конкурсное мероприятие «Уроки (занятия) по предложенной жюри теме» (первая подгруппа)
Конкурсное мероприятие «Уроки (занятия) по предложенной жюри теме» (вторая подгруппа)
Конкурсное мероприятие «Выступление перед общественностью»
Конкурсное мероприятие «Педагогическое и психологическое тестирование»
Конкурсное мероприятие «Мастер-класс» (первая подгруппа)
Конкурсное мероприятие «Мастер-класс» (вторая подгруппа)
Суперфинал конкурса «Учитель года Республики Беларусь 2023»
Суперфинал конкурса «Учитель года Республики Беларусь 2023»
26 сентября 2023 года завершился финал четвертого (заключительного) этапа республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь 2023».
 |
 |
 |
По результатам семи конкурсных мероприятий определилась восьмерка лучших. Суперфиналистами конкурса стали:
ЗДОРОНКОВА Светлана Владимировна, учитель физики государственного учреждения образования «Средняя школа № 34 г.Бобруйска», – победитель конкурса в номинации «Физика, астрономия, математика, информатика»;
ЩЕРБАКОВА Ольга Фёдоровна, учитель английского языка государственного учреждения образования «Гимназия № 2 г.Пинска», – победитель конкурса в номинации «Иностранный язык»;
САКУЛЕВИЧ Александра Викторовна, учитель русского языка и литературы государственного учреждения образования «Средняя школа № 4 г.Минска», – победитель конкурса в номинации «Русский язык и литература, белорусский язык и литература»;
КОВАЛЕНКО Екатерина Валентиновна, учитель начальных классов государственного учреждения образования «Средняя школа № 17 г.Барановичи», – победитель конкурса в номинации «Начальные классы»;
ШАМИНСКИЙ Сергей Михайлович, учитель изобразительного искусства государственного учреждения образования «Довская средняя школа» Рогачевского района, – победитель конкурса в номинации «Музыка, изобразительное искусство, искусство (отечественная и мировая художественная культура), трудовое обучение, черчение, физическая культура и здоровье, допризывная подготовка»;
ГУРИНОВИЧ Людмила Михайловна, учитель истории и обществоведения государственного учреждения образования «Гимназия № 31 г.Минска», – победитель конкурса в номинации «История, обществоведение, география»;
ПАРХОМЧУК Татьяна Викторовна, учитель биологии государственного учреждения образования «Гимназия № 2 г.Пинска», – победитель конкурса в номинации «Химия, биология»;
ПОЛЫН Любовь Николаевна, воспитатель дошкольного образования государственное учреждение образования «Детский сад № 40 г.Мозыря», – победитель конкурса в номинации «Воспитатель дошкольного образования».
 |
 |
27 сентября 2023 года состоялся суперфинал конкурса «Учитель года Республики Беларусь 2023».
Участникам суперфинала необходимо было пройти три нелегких испытания: решение педагогических ситуаций, мини-урок на тему «Дети – это наше все. Их только надо почувствовать и воспитать…», публичное выступление на тему «Воспитать человека…».
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Профессиональное мастерство педагогов оценивало компетентное жюри:
Рынейская Ирина Николаевна, заместитель председателя Постоянной комиссии по образованию, культуре и науке Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь, председатель жюри;
Гинчук Валентина Васильевна, директор научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь, кандидат педагогических наук, победитель конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь 1997», заместитель председателя жюри;
Семенович Алла Георгиевна, начальник управления дошкольного, общего среднего, специального образования государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», ответственный секретарь жюри;
Анцыпирович Ольга Николаевна, декан факультета дошкольного образования учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», кандидат педагогических наук, доцент, председатель жюри в номинации «Воспитатель дошкольного образования»;
Деревинская Анастасия Александровна, доцент кафедры биологии и методики преподавания биологии факультета естествознания учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», кандидат биологических наук, председатель жюри в номинации «Химия, биология»;
Дубинская Екатерина Эдуардовна, директор учреждения «Издательский дом «Педагогическая пресса», главный редактор газеты «Настаўніцкая газета»;
Жук Александр Иванович, ректор учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», доктор педагогических наук, профессор;
Зеленко Ольга Владимировна, заместитель директора по научно-исследовательской работе научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь, доктор педагогических наук, доцент, председатель жюри в номинации «Русский язык и литература, белорусский язык и литература»;
Зенько Сергей Иванович, доцент кафедры информатики и методики преподавания информатики учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», кандидат педагогических наук, доцент, председатель жюри в номинации «Физика, астрономия, математика, информатика»;
Зубрилина Инесса Владимировна, начальник Координационного центра «Образование в интересах устойчивого развития» учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», победитель конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь 2011», кандидат педагогических наук, председатель жюри в номинации «Иностранный язык»;
Лопатик Татьяна Андреевна, профессор кафедры педагогики и психологии учреждения образования «Минский государственный лингвистический университет», доктор педагогических наук, профессор, председатель жюри в номинации «Музыка, изобразительное искусство, искусство (отечественная и мировая художественная культура), трудовое обучение, черчение, физическая культура и здоровье, допризывная подготовка»;
Любый Андрей Владимирович, доцент кафедры истории Беларуси древнего времени и средних веков исторического факультета Белорусского государственного университета, кандидат исторических наук, доцент, председатель жюри в номинации «История, обществоведение, география»;
Малиновский Василий Владимирович, директор, учитель русского языка и литературы квалификационной категории «учитель-методист» государственного учреждения образования «Молодечненская средняя школа № 1 имени Я.Купалы», победитель республиканского конкурса профессионального мастерства «Учитель года Республики Беларусь 2020» в номинации «Русский язык и литература, белорусский язык и литература»;
Навныко Валерий Николаевич, ректор учреждения образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П.Шамякина», кандидат физико-математических наук, доцент;
Прохоренко Олеся Геннадьевна, проректор по учебной работе и образовательным инновациям Белорусского государственного университета, кандидат педагогических наук;
Сиренко Светлана Николаевна, заведующий кафедрой педагогики учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», кандидат педагогических наук, доцент;
Тиринова Ольга Игоревна, докторант лаборатории начального образования научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь, кандидат педагогических наук, доцент, председатель жюри в номинации «Начальные классы»;
Уклейко Светлана Васильевна, первый проректор государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», кандидат педагогических наук;
Якименко Иван Викторович, учитель математики квалификационной категории «учитель-методист» государственного учреждения образования «Лошницкая гимназия Борисовского района», председатель республиканского клуба организаторов и участников конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Хрустальный журавль».
 |
По результатам суперфинала определился победитель республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь 2023», имя которого будет названо 28 сентября 2023 года во Дворце Республики.
Конкурсное мероприятие «Мастер-класс» (вторая подгруппа)
26 сентября 2023 года состоялось конкурсное мероприятие «Мастер-класс» для участников конкурса, которые в соответствии со жребием попали во вторую подгруппу.
 |
 |
 |
Данное состязание в номинациях «Физика, астрономия, математика, информатика», «Начальные классы», «История, обществоведение, география», «Химия, биология», «Воспитатель дошкольного образования», «Русский язык и литература, белорусский язык и литература» по учебным предметам «Музыка», «Изобразительное искусство» прошло в учреждении образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», в номинации «Иностранный язык» − в учреждении образования «Минский государственный лингвистический университет», по учебному предмету «Трудовое обучение» на базе филиала «Индустриально-педагогический колледж» учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования».
 |
 |
 |
Народная мудрость гласит: «Мастерами не рождаются, мастерами становятся». А для того чтобы стать профессионалом-мастером, педагогам необходимо постоянно учиться – учиться еще и друг у друга. И лучшим побудителем для этого должен стать взаимообмен профессиональным опытом, взаимообучение, взаимосовершенствование образовательной деятельности на принципах «равный обучает равного». Оптимальной формой организации взаимообучения, взаимосовершенствования на сегодняшний день как раз и является мастер-класс, что с достоинством продемонстрировали наши конкурсанты.
 |
 |
 |
Конкурсное мероприятие «Мастер-класс» (первая подгруппа)
25 сентября 2023 года состоялось конкурсное мероприятие «Мастер-класс» для участников конкурса, которые в соответствии со жребием попали в первую подгруппу.
Данное состязание в номинациях «Физика, астрономия, математика, информатика», «Начальные классы», «История, обществоведение, география», «Химия, биология», «Воспитатель дошкольного образования», «Русский язык и литература, белорусский язык и литература» по учебным предметам «Музыка», «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)», «Физическая культура и здоровье» прошло в учреждении образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», а в номинации «Иностранный язык» − в учреждении образования «Минский государственный лингвистический университет».
 |
 |
 |
Всем участникам финала конкурса предлагается провести мастер-класс продолжительностью 45 минут для студентов учреждений высшего образования согласно предметному профилю конкурсанта. Тему мастер-класса, его содержание и формы взаимодействия со слушателями каждый участник конкурса определяет сам.
Задача конкурсантов состояла в создании условий для полноценного проявления и развития педагогического мастерства его участников на основе организации пространства для профессионального общения по обмену опытом работы.
 |
 |
 |
Перед педагогом-участником конкурса, который проводит мастер-класс по обмену опытом, представленным на доконкурсном мероприятии, стоит реальная практическая задача − поиск наиболее выигрышных форм и способов представления опыта.
Форма проведения мастер-класса зависела от наработанного учителем стиля своей профессиональной деятельности, который в конечном итоге и задавал на мастер-классе изначальную точку отсчета в построении общей схемы проведения этого интересного организационно-педагогического мероприятия.
 |
 |
 |
По мнению студентов, которые принимали участие в мастер-классах, такие занятия-практикумы, встречи с ведущими педагогами страны, деятельностный характер освоения нового, очень эффективны в приобретении педагогических навыков и подготовке к будущей профессиональной деятельности.
Конкурсное мероприятие «Педагогическое и психологическое тестирование»
23 сентября 2023 года в государственном учреждении образования «Академия последипломного образования» состоялось очередное конкурсное мероприятие «Педагогическое и психологическое тестирование».
Участники конкурса должны были выполнить тест, который состоял из двух частей.
Задания первой части включали: современную теорию и методику обучения, технологии, методы, приемы, средства образовательной деятельности; вопросы по использованию информационных технологий на уроках (занятиях); теорию и методику воспитания; организацию образовательного процесса с детьми с особенностями психофизического развития и др. В данном тесте необходимо было ответить на двадцать вопросов.
 |
 |
 |
Вторая часть тестирования заключалась в выполнении заданий по теории и методике преподавания конкретного учебного предмета (направления деятельности).
 |
 |
 |
 |
 |
 |
На тестирование было отведено два часа.
Участники с достоинством справились с нелегкими конкурсными заданиями.
Конкурсное мероприятие «Выступление перед общественностью»
22 сентября 2023 года состоялось очередное конкурсное мероприятие «Выступление перед общественностью» по основным аспектам представленного на доконкурсном этапе опыта педагогической деятельности, которое проходило на базе учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», учреждения образования «Минский государственный лингвистический университет», филиала «Индустриально-педагогический колледж» учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования» (учебный предмет «Трудовое обучение»).
 |
 |
 |
Слушателями выступали преподаватели и студенты профильных специальностей. Регламент выступления – до 20 минут.
Педагогам необходимо было рассказать об опыте собственной педагогической деятельности, создать атмосферу, которая соответствует содержанию выступления, наладить контакт с аудиторией для получения обратной связи.
 |
 |
 |
При проведении данного мероприятия участники конкурса помнили, что педагогическая профессия – это профессия публичная, и в этом смысле она сродни актерской. Облик педагога, его движения и поведение всегда являются объектом пристального внимания учеников, родителей, коллег, а в данном случае студентов и преподавателей. Эффект первого впечатления весьма основательно фиксируется в сознании окружающих и надолго определяет характер отношений.
 |
 |
 |
В качестве слушателя на публичном выступлении некоторых участников присутствовал Министр образования Республики Беларусь А.И.Иванец.
Конкурсное мероприятие «Уроки (занятия) по предложенной жюри теме» (вторая подгруппа)
21 сентября 2023 года участники конкурса (вторая подгруппа, три человека в каждой номинации) провели уроки (занятия) в незнакомых классах (группах). Класс (группа), учебный предмет (образовательная область), тема урока (занятия) были определены жеребьевкой, которая состоялась накануне.
 |
 |
 |
Успешное проведение уроков (занятий), достижение поставленных целей и планируемых результатов во многом определялось согласованной деятельностью педагога и обучающихся, которая, в свою очередь, зависела от подготовки учителя (воспитателя) к уроку (занятию).
Непосредственная подготовка педагогов к урокам (занятиям) заключалась в продумывании и составлении технологической карты (плана, конспекта и др.) урока (занятия), отборе и проверке необходимых пособий и оборудования.
 |
 |
 |
При отборе содержания урока (занятия) учитывались требования учебной программы, обращалось особое внимание на его идейную, научно-теоретическую и мировоззренческую направленность, логическую последовательность, чтобы не перегружать урок (занятие) и обеспечить оптимальную активизацию учебно-познавательной деятельности обучающихся. Не менее важно было определение методов и приемов работы педагогов на уроках (занятиях), сочетание фронтальной, групповой, парной и индивидуальной работы обучающихся, отбор и подготовка необходимого дидактического материала, наглядных и информационно-технических средств обучения и др.
 |
 |
 |
Все перечисленное выше позволило педагогом успешно пройти данное конкурсное мероприятие.
Конкурсное мероприятие «Уроки (занятия) по предложенной жюри теме» (первая подгруппа)
20 сентября 2023 года участники конкурса (первая подгруппа, четыре человека в каждой номинации) провели уроки (занятия) в незнакомых классах (группах). Класс (группа), учебный предмет (образовательная область), тема урока (занятия) были определены жеребьевкой, которая состоялась накануне.
 |
 |
 |
В процессе проведения уроков (занятий) участники конкурса должны были продемонстрировать профессиональное мастерство в постановке и реализации цели и задач урока (занятия); посредством современных методов (приемов, технологий), форм организации учебной деятельности реализовать на высоком уровне предметное содержание, а также организовать контрольно-оценочную и рефлексивную деятельность.
 |
 |
 |
При проведении урока (занятия) и его самоанализа немаловажное значение имеют профессиональные и личностные качества педагога: соблюдение нормативных требований к организации образовательного процесса; стиль общения, техника речи, коммуникативные качества педагога; умение управлять собственным эмоциональным состоянием; умение взаимодействовать в образовательном процессе (организаторские умения); владение классом (группой): эмпатия, умение адаптироваться в незнакомом классе (группе), умение видеть всех и каждого; импровизация и управление педагогическим процессом по ситуации.
 |
 |
 |
Учителя и воспитатели справились с поставленными задачами.
Конкурсное мероприятие «Проектирование урока (занятия)»
19 сентября 2023 года в государственном учреждении образования «Академия последипломного образования» состоялось второе конкурсное мероприятие «Проектирование урока (занятия)».
 |
 |
 |
Одним из показателей мастерства педагогов является умение проектировать свою будущую деятельность. Во время проведения конкурса «Учитель года» оценке подлежит проект урока (занятия) как показатель проектировочной компетенции педагога.
 |
 |
 |
Участникам конкурса необходимо было в течение двух часов спроектировать урок (занятие) по предложенное жюри теме и при этом следовало обратить внимание на такие аспекты как постановка целей и задач урока (занятия), реализацию учебного содержания, организацию деятельности учителя (воспитателя) на уроке (занятии), деятельность обучающихся, контрольно-оценочную деятельность и др.
 |
 |
 |
Участники с достоинством прошли данное конкурсное мероприятие.
Конкурсное мероприятие «Самопредставление участников конкурса»
18 сентября 2023 года на сцене учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» прошло первое конкурсное мероприятие «Самопредставление участников конкурса».
 |
 |
Участникам конкурсного мероприятия необходимо было не только отразить профессиональные достижения участника конкурса, его вклад в развитие образования региона, но и продемонстрировать достижения педагогической практики региона в целом. Представительное жюри конкурса оценивало также и форма самопредставления, качество иллюстративной поддержки.
 |
 |
 |
Команды областей и города Минска с достоинством прошли первое конкурсное мероприятие.
 |
 |
Открытие конкурса
18 сентября 2023 года в учреждении образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» прошло торжественное открытие четвертого (заключительного) этапа республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь 2023».
 |
В церемонии открытия принял участие первый заместитель Министра образования Республики Беларусь Баханович Александр Геннадьевич, который обратился к участникам конкурса с приветственным адресом. Он отметил, что республиканский конкурс профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь» – одно из самых ярких событий в деятельности системы образования. Значение конкурса профессионального мастерства, особенно в такой социально важной сфере, как обучение и воспитание подрастающего поколения, трудно переоценить. Будущее страны напрямую зависит от педагогов сегодняшнего дня, их профессионализма, ответственного и качественного исполнения ими гражданского и общественного долга. Ведь каких бы успехов в жизни ни достиг человек, важнейшую роль в становлении его личности играют педагоги.
 |
Председатель жюри конкурса Рынейская Ирина Николаевна, заместитель председателя Постоянной комиссии по образованию, культуре и науке Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь поздравила всех участников с началом конкурса, пожелала уверенного и удачного выступления в конкурсных состязаниях.
 |
Гинчук Валентина Васильевна, директор научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь, кандидат педагогических наук, победитель конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь 1997», заместитель председателя жюри, напутствовала участников конкурса на созидательную, плодотворную работу в дни конкурса, новых знакомств, творческих идей и вдохновения.
 |
Малиновский Василий Владимирович, директор, учитель русского языка и литературы квалификационной категории «учитель-методист» государственного учреждения образования «Молодечненская средняя школа № 1 имени Я. Купалы», победитель республиканского конкурса профессионального мастерства «Учитель года Республики Беларусь 2020» в номинации «Русский язык и литература, белорусский язык и литература», победитель II Международного фестиваля педагогического мастерства государств-участников Содружества Независимых Государств обратился к участникам конкурса с пожеланиями успешного выступления.
 |
Об открытии конкурса профессионального мастерства педагогических работников "Учитель года Республики Беларусь"
18.09.2023 в актовом зале Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка состоялось торжественное открытие конкурса.
Конкурс профессионального мастерства педагогических работников "Учитель года Республики Беларусь" пройдет с 18 по 28 сентября 2023 года.
Финальная часть конкурса пройдет в 2 этапа:
- Финал (56 лучших учителей из всех 7 регионов Беларуси);
- Суперфинал (определяется победитель из 8 человек, лучших в каждой из 8 номинаций).
28 сентября состоится награждение победителя - Учителя Года.
Финал Конкурса "Учитель года" проводится 1 раз в три года. Этот Конкурс - двенадцатый по счету. Средний возраст конкурсантов - 39 лет. Все конкурсанты имеют высшее образование. Среди 56 конкурсантов 14 мужчин.
Смотреть пресс-конференцию о Конкурсе
Участники пресс-конференции:
- Кадлубай Александр Владимирович – заместитель министра образования Республики Беларусь;
- Рынейская Ирина Николаевна - Председатель Жюри Конкурса, заместитель Председателя Постоянной комиссии по образованию, культуре и науке Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь;
- Дьяченко Олег Викторович - ректор государственного учреждения образования «Академия последипломного образования», заместитель Председателя Постоянной комиссии по образованию, науке, культуре и социальному развитию Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь
