С целью координации деятельности и определения эффективных подходов взаимодействия субъектов в ходе реализации инновационных проектов 25 августа 2022 года в академии состоялся семинар-совещание «Управление инновационной деятельностью в учреждениях образования» (онлайн-формат).

В семинаре-совещании приняли участие 297 участников инновационной деятельности, представляющие учреждения образования, областные институты развития образования из всех регионов страны, Минский городской институт развития образования, а также консультанты инновационных проектов.

В ходе инновационного дискурса рассмотрены актуальные вопросы организационно-управленческого обеспечения инновационной деятельности в формате обновленных нормативных правовых актов; роль информационной системы сопровождения инновационной деятельности как многомерного инструмента модернизации инновационного образовательного пространства. Участникам семинара был представлен инновационный педагогический опыт как полифункциональный ресурс развития субъектов образовательного процесса.

Проблема партнерского взаимодействия участников инновационной деятельности в области формирования академической культуры и методической грамотности была поднята в выступлении А.В.Позняк, начальника центра развития педагогического образования учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», доктора педагогических наук, доцента, заместителя главного редактора научно-теоретического и научно-методического журнала «Адукацыя і выхаванне», и активно обсуждалась участниками семинара.

Е.В.Гелясина, доцент кафедры педагогики и образовательного менеджмента учреждения образования «Витебский государственный университет имени П.М.Машерова», кандидат педагогических наук, доцент, представила эффективную систему взаимодействия консультанта и участников инновационного проекта «Инновационная образовательная среда: новые грани взаимодействия».