Российская Федерация, г. Калининград
21–23 октября 2026 года в Калининграде прошло восемьдесят шестое заседание постоянно действующего семинара при Парламентском Собрании Союза Беларуси и России по вопросам строительства Союзного государства. Тема встречи: «Реализация прав людей с инвалидностью: достижения и нерешённые проблемы». От Республики Беларусь в семинаре участвовали представители министерств и областных исполнительных комитетов, научных, медицинских и образовательных учреждений, общественных объединений. Академию национального образования представила Ольга Алексеевна Соловьёва, методист центра образования лиц с особенностями психофизического развития, кандидат педагогических наук, доцент.
Знакомство с опытом фабрики «OBSERVER»
Программа началась 21 октября с посещения фабрики «OBSERVER». Предприятие разрабатывает и производит инвалидные коляски и оборудование для доступной среды, оказывает реабилитационные услуги людям с инвалидностью, обеспечивает сопровождаемое проживание и трудоустройство. В рамках сопровождаемого проживания участникам показали систему «Умный дом», которая помогает людям с ограниченной мобильностью восполнять утраченные бытовые функции. Для трудовой реабилитации на фабрике используют адаптированные теплицы и грядки. Особое внимание привлёк опыт трудоустройства: инвалиды-колясочники работают здесь сборщиками, операторами станков с ЧПУ. Этот опыт можно использовать в профориентационной работе с учащимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Пленарное заседание и работа секций
22 октября пленарное заседание семинара открыли и провели председатель Комиссии Парламентского Собрания по труду и социальной политике Союза Беларуси и России Е.В. Афанасьева и заместитель председателя Комиссии И.А. Костевич. Были представлены доклады о развитии законодательства Беларуси и России в сфере прав людей с инвалидностью, правовых механизмах и институциональных практиках, исполнении государственного социального заказа и государственных программах содействия занятости.
Затем работа продолжилась по двум секциям: «Комплексная реабилитация людей с инвалидностью» и «Практическая реализация прав людей с инвалидностью: вызовы и лучшие практики». В секции 2 прозвучало пятнадцать докладов в четырёх тематических блоках:
- инклюзивное образование и социализация детей;
- право на труд и экономическую самостоятельность;
- доступная среда и участие в общественной жизни;
- партнёрство с общественными организациями и поддержка семей.
Белорусские специалисты рассказали о механизмах инклюзии в системе образования, межведомственном взаимодействии, роли областных центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, государственной политике инклюзивного трудоустройства. Российские коллеги представили проект госпитальных школ «УчимЗнаем», опыт Московской области по формированию доступной среды, практики общественных организаций и поддержки семей.
В блоке «Право на труд и экономическую самостоятельность» О.А. Соловьёва выступила с докладом «Профессиональные траектории лиц с инвалидностью в Республике Беларусь». Были представлены особенности профессионального образования и меры государственной поддержки, которые помогают лицам с инвалидностью получить образование и затем трудоустроиться и социализироваться на уровнях высшего, среднего специального и профессионально-технического образования. Отдельно были показаны особенности профессиональной подготовки школьников в рамках учебного предмета «Трудовое обучение» и в классах углублённой социальной и профессиональной подготовки специальной школы, школы-интерната. Кроме того, был представлен инновационный подход к формированию учебно-программной документации на модульной основе на базе профессиональных стандартов для обучения по частичной квалификации.
Итоги
Семинар завершился принятием рекомендаций. Среди предложенных мер — повышение трудовой интеграции и экономической самостоятельности лиц с инвалидностью, включая масштабирование программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации, а также передача лучших практик инклюзивного образования через межведомственные выездные площадки и регулярный обмен управленческими практиками между двумя странами. Материалы семинара будут использованы при методическом сопровождении профессионального образования и трудового обучения лиц с особенностями психофизического развития.


