28–29 апреля 2026 года в Академии образования состоялся республиканский семинар-практикум «Формирование географических компетенций на основе краеведения» для председателей учебно-методических объединений учителей географии; учителей географии учреждений общего среднего образования. 

Географическое краеведение направлено на всестороннее и взаимосвязанное познание учащимися природы, природных богатств, населения и хозяйства своей местности, или «малой географии». На известных с детства фактах учащиеся знакомятся с важнейшими географическими понятиями. Развитие географического краеведения в учреждении образования является мощным инструментом для формирования географических компетенций. Краеведческий подход позволяет перейти от теоретического изучения абстрактных пространств к пониманию реальных процессов на примере своей «малой родины».

Участники семинара из каждого региона нашей страны обменялись опытом работы. Применение краеведческого материала при изучении географии, исследовательской деятельности нашло отражение в выступлениях Пашкевич Игоря Эдуардовича (Верхнедвинский район), Листопадовой Людмилы Николаевны (г.п.Елизово), Лойко Надежды Николаевны (г.Волковыск), Коток Виталия Яковлевича (Столинский р-н), Авдей Людмилы Эдуардовны (г.Клецк), Радевич Тамары Викторовны (г.Могилев), Гилевского Николая Андреевича (г.Минск), Гуменного Виталия Станиславовича (г.Гродно). Семерная Светлана Сергеевна (г.Гомель) поделилась опытом формирования географических компетенций на основе краеведения в профильных классах по географии. Участники семинара рассмотрели краеведение как средство достижения образовательных результатов по учебному предмету «География», познакомились с современными способами формирования компетенций учащихся через краеведческую деятельность.

Семинар «Формирование географических компетенций на основе краеведения» способствовал повышению предметно-методического уровня учителей географии по формированию географических компетенций учащихся, интегрированию краеведческих знаний в учебные занятия по географии.