23–24 марта в Академии образования состоялись обучающие курсы «Эффективный педагогический опыт: технология описания и представления» для учителей математики и информатики учреждений общего среднего образования. Семинар был направлен на совершенствование профессиональной компетентности педагогов в вопросах сопровождения, обобщения и эффективной трансляции педагогической деятельности.

В рамках мероприятия были рассмотрены современные подходы к обобщению и представлению педагогической деятельности, а также требования к оформлению опыта: структура, критерии и типичные ошибки в контексте аттестационных процедур.

Программа семинара включала практические занятия, направленные на отработку полученных навыков. Особое внимание было уделено аспектам проектирования урока на основе собственного педагогического опыта, его защите на квалификационном экзамене, а также содержанию вариативной и инвариантной частей теста.

Участники мероприятия выразили благодарность за актуальность рассматриваемых тем, отметили практическую значимость семинара и подчеркнули, что мероприятие стало источником профессионального самосовершенствования, уверенности учителей в своих профессиональных возможностях и готовности к успешной аттестации.

«Семинар стал для меня настоящим подспорьем в подготовке к экзамену. Я много лет работаю, есть результаты, есть находки, но как все это собрать в единое целое – не понимала. Теперь у меня есть четкий план: от формулировки ведущей идеи до оформления приложений. Спасибо организаторам за такой практико-ориентированный подход!», – поделилась учитель математики с 18-летним стажем.

«Разбор критериев оценки опыта на квалификационном экзамене снял много тревог. Оказывается, эксперты смотрят не на количество приложений, а на системность, логику изложения и доказательность. Теперь я понимаю, на чем делать акцент. Обязательно буду рекомендовать этот семинар коллегам», – отметил учитель информатики.

Организатор семинара – управление дошкольного и общего среднего образования.