В Академии образования состоялись 2 заседания круглого стола «Стратегии повышения качества учебных изданий для специального и инклюзивного образования».

В мероприятии приняли участие начальник отдела адаптации и интеграции лиц с особенностями психофизического развития Министерства образования Республики Беларусь (далее – отдел) Веретенникова А.В., главный специалист отдела Сазанович Н.И., проректор по методической работе Академии образования Гинчук В.В., проректор по научной работе Зеленко О.В., представители Академии образования, педагогические работники учреждений общего среднего и специального образования Республики Беларусь.

В рамках круглого стола Рахманова Е.В., начальник отдела методического обеспечения специального образования, представила состояние современного учебного книгоиздания для учащихся с ОПФР, его возможности и перспективы.

В ходе диалога с педагогами-практиками обсуждались вопросы:

• реализации учебных планов специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с тяжелыми нарушениями речи, с трудностями в обучении, с нарушением слуха, потенциал разработанных учебно-методических комплексов;
• освоения учебных программ по учебным предметам учащимися с тяжелыми нарушениями речи и с трудностями в обучении с использованием единых учебников и учебных пособий: проблемы, пути их решения;
• разработки/обновления учебных программ по учебным предметам, учебников и учебных пособий для данной категории учащихся, задачи и перспективы их реализации.