11–12 февраля 2026 года в г.Минске проведено двухдневное комплексное выездное занятие «Реализация дифференцированного подхода в обучении учебному предмету «Химия» в рамках проекта «Республиканская методическая школа: урок XXI века» для учителей химии учреждений общего среднего образования республики и методистов институтов развития образования.

Площадкой для проведения мероприятия стали государственное учреждение образования «Средняя школа № 210 г.Минска» и государственное учреждение образования «Гимназия №39 г.Минска».

Открытие выездного занятия состоялось в средней школе № 210 г.Минска, к участникам с приветственным словом обратилась Микульчик Татьяна Александровна, директор учреждения образования.

Теоретическая часть занятия началась с интерактивной лекции «Методические аспекты реализации дифференцированного подхода в обучении учебному предмету "Химия"», которую провела Максимова Антонина Ивановна, начальник управления дошкольного и общего среднего образования Академии образования.

Учитель химии квалификационной категории «учитель-методист» Каширова Юлия Александровна представила мастер-класс «Дифференцированный подход как средство развития потенциала одаренных учащихся», где поделилась актуальными методами и приемами дифференциации образовательного процесса на уроках химии.

12 февраля в государственном учреждении образования «Гимназия № 39 г.Минска» была продолжена работа в рамках выездного занятия.

Мисевец Ирина Николаевна, директор государственного учреждения образования «Гимназия № 39 г.Минска» познакомила участников выездного занятия с педагогическим опытом в классах и группах инженерной направленности, представила содержание экспозиций школьного музея «Инженерной мысли».

Учителем химии высшей квалификационной категории Савченко Ольгой Александровной был проведен открытый урок в IX классе по теме «Минеральные удобрения». На уроке также присутствовали сотрудники БГУ: Зураев Александр Викторович, декан химического факультета БГУ, кандидат химических наук, доцент, автор учебного пособия «Химия» для IX класса, и Боборико Наталья Евгеньевна, сотрудник кафедры неорганической химии БГУ, кандидат химических наук, доцент.

Участники выездного занятия совместно с автором учебного пособия «Химия» для учащихся 9 класса Зураевым А.В. провели анализ урока, где обсудили содержание учебного материала, эффективность представленных на уроке методик, приемов и способов решения задач в контексте реализации дифференцированного подхода в обучении учебному предмету «Химия», а также перспективы их применения в педагогической практике.

Методическую и организационную поддержку комплексного выездного занятия обеспечили управление дошкольного и общего среднего образования Академии образования и Минский городской институт развития образования.