В современном динамичном образовательном пространстве владение цифровыми технологиями становится неотъемлемой частью профессионального мастерства педагога. Этой теме посвящена учебная программа повышения квалификации «Технологии искусственного интеллекта и цифровые инструменты как помощники педагога в информационной образовательной среде», которая успешно реализована кафедрой педагогики и менеджмента образования совместно с факультетом повышения квалификации и переподготовки Академии образования.

Открыли обучение лекции и дискуссии о ключевых аспектах цифровой трансформации системы образования Республики Беларусь, роли цифровизации и искусственного интеллекта в образовательной практике. Под руководством преподавателей слушатели обсудили, как появление новых технологий смещает акцент использования цифровых инструментов в образовательной деятельности от автоматизации отдельных задач к созданию многофункциональных интеллектуальных помощников педагога.

Особое внимание было уделено практическому освоению цифровых инструментов. Слушатели научились:

• генерировать и адаптировать учебные тексты с помощью больших языковых моделей;
• создавать уникальные иллюстрации и визуальные учебные материалы при помощи нейросетей;
• разрабатывать интерактивные элементы и мультимедийные презентации;
• автоматизировать создание опросов, тестов, проверочных заданий с возможностью быстрой аналитики результатов.

Важнейшей частью повышения квалификации стало обсуждение возможностей и рисков внедрения технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс: анализ правовых и этических вопросов, проблемы оценки достоверности результатов, необходимости развития критического мышления у учащихся.

В итоговой анкете слушатели отметили высокое качество организации и содержательного наполнения повышения квалификации, выразили благодарность преподавателям.