29 января 2026 года в Академии образования состоялся в дистанционной форме республиканский семинар, посвященный организации и проведению классного часа «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации» для методистов институтов развития образования, заместителей директоров по воспитательной работе, руководителей методических формирований классных руководителей, педагогов социальных, педагогов-психологов.

Людмила Анатольевна Филиппович, начальник центра социальной, воспитательной и идеологической работы Академии образования, подчеркнула важность анализа накопленного опыта организации классных часов на тему «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации». Она обратила особое внимание на необходимость рассмотрения возникающих затруднений и предложенных путей их устранения, что позволит обеспечить формирование эффективных механизмов профилактики психоэмоциональных проблем среди учащихся и повысит качество социально-педагогического и психологического сопровождения образовательного процесса.

Классные руководители поделились успешным опытом проведения классного часа «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации» на всех ступенях общего среднего образования.

Заведующий научно-образовательной лабораторией психологии познавательных процессов Института психологии учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Мельник Ольга Александровна обсудила с участниками семинара конструирование безопасной и развивающей среды на основе проведения классных часов, проблемные вопросы, возникающие в процессе проведения занятий, и дала рекомендации по решению возникающих проблем.

Мероприятие сыграло важную роль в повышении профессиональных компетенций педагогических работников в вопросах организации и проведения классного часа «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации».