8 июля состоялась встреча финалистов конкурсов профессионального мастерства педагогическиx работников Республики Беларусь и Российской Федерации. В рамках образовательной стажировки Академию образования посетили организаторы, призёры и победители всероссийских профессиональных конкурсов «Учитель года России 2024», «Воспитатель года России 2024», «Директор года России 2024», «Первый учитель 2024».

С приветственным словом к участникам встречи обратились Валентина Васильевна Гинчук, проректор по методической работе Академии образования, победитель республиканского конкурса профессионального мастерства «Учитель года 1997», и Юлия Александровна Есауленко, начальник управления организации, проведения мероприятий и методического сопровождения проектов в сфере образования, ФГАУ Центр просветительских инициатив Министерства просвещения Российской Федерации лауреат московского конкурса профессионального мастерства и общественного признания «Педагоги года Москвы 2015» в номинации «Учитель года».

В формате «равный обучает равного» белорусские и российские педагоги провели серию мастер-классов:

• Эмоциональный интеллект – путь к успеху

Камитова Анастасия Ивановна, учитель начальных классов МАОУ «Гимназия № 5 г. Тюмени», призёр конкурса «Первый учитель 2024»;

Чистякова Дарья Дмитриевна, заместитель заведующего по воспитательно-методической работе МДОУ «Детский сад №203 «Алиса», АНО ДО «Планета детства «Лада» г. Тольятти, призёр конкурса «Воспитатель года России 2024»;

• Эмоциональный и искусственный интеллект: синергия в пространстве школы

Кислова Ольга Александровна, учитель русского языка и литературы ГУО «Гимназия № 10 г. Гомеля», финалист республиканского конкурса профессионального мастерства «Учитель года Республики Беларусь 2014»;

• ВниманиУМ

Смокотин Александр Евгеньевич, учитель начальных классов МАОУ «СОШ №7 им. Н.Г. Барышева г. Колпашево», призёр конкурса «Учитель года России 2024»;

Куликова Надежда Викторовна, учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад № 174 г. Архангельска», призёр конкурса «Воспитатель года России 2024»;

• Пять шагов к анализу учебного проекта

Здоронкова Светлана Владимировна, учитель физики ГУО «Средняя школа № 34 г. Бобруйска», победитель республиканского конкурса профессионального мастерства «Учитель года Республики Беларусь 2023» в номинации «Физика, астрономия, математика, информатика»;

• Эффект наблюдателя: ошибка, парадокс или ...?

Лаврентьева Варвара Алексеевна, главный специалист отдела методического сопровождения проектов в сфере образования управления организации, проведения мероприятий и методического сопровождения проектов в сфере образования, ФГАУ Центр просветительских инициатив Министерства просвещения Российской Федерации, победитель Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог России 2020»;

Дедюха Леонид Анатольевич, учитель физики ГБОУ «Академическая гимназия №56 имени М.Б. Пильдес» Санкт-Петербурга, победитель конкурса «Учитель года России 2024»;

• Формула цветка: микрообучение в действии

Кришталь Константин Николаевич, учитель истории и обществоведения ГУО «Гимназия № 3 имени В.З. Коржа г. Пинска», финалист республиканского конкурса профессионального мастерства «Учитель года Республики Беларусь 2023»;

• «Отстаньте, я читаю!», или развитие интереса к чтению в детском саду и школе

Румбах Екатерина Владимировна, учитель русского языка и литературы, АНОО «Областная гимназия имени Е.М. Примакова», призёр конкурса «Учитель года России 2024»;

Рахимова Ольга Владимировна, воспитатель МДОУ №26 «Ветерок» Ярославского муниципального района, призёр конкурса «Воспитатель года России 2024»;

• Методическая палитра учителя: развиваем образное мышление

Шаминский Сергей Миxайлович, учитель изобразительного искусства Довской средней школы Рогачевского района, победитель республиканского конкурса профессионального мастерства «Учитель года Республики Беларусь 2023»;

• Характер, душа, судьба. Наиопаснейшая вещь

Махновецкий Алексей Витальевич, директор МАОУ «СОШ № 1 имени С.С. Алексеева», г. Екатеринбург, победитель конкурса «Директор года России 2024»;

Есауленко Юлия Александровна, начальник управления организации, проведения мероприятий и методического сопровождения проектов в сфере образования, ФГАУ Центр просветительских инициатив Министерства просвещения Российской Федерации, лауреат московского конкурса профессионального мастерства и общественного признания «Педагоги года Москвы 2015» в номинации «Учитель года».

В роли модератора встречи выступила Инесса Владимировна Зубрилина, проректор по учебной работе Академии образования, победитель республиканского конкурса профессионального мастерства «Учитель года 2011».

Финальным этапом встречи белорусских «журавлей» и российских «пеликанов» стала тематическая дискуссия «Перспективы сотрудничества российских и белорусских педагогов». В формате круглого стола победители, лауреаты и организаторы профессиональных конкурсов педагогических работников обсудили деятельность клуба «Xрустальный журавль» и региональных клубов педагогов России и Беларуси, эффективные формы трансляции педагогического опыта, способы мотивации к участию в конкурсах профессионального мастерства и особенности подготовки конкурсантов, возможности дальнейшего сотрудничества российских и белорусских педагогов.