20 января в научно-исследовательском центре Академии образования стартовала новая серия заседаний методологического семинара по ОНТП «Функциональная грамотность».

Руководители и исполнители заданий приступают к созданию ситуационных задач по формированию функциональной грамотности учащихся.

Ориентиром для новых разработок станут материалы НИКО (национального исследования качества образования).

Старший научный сотрудник лаборатории гуманитарного образования, заведующий сектором сопровождения НИКО и международных исследований качества образования В.И. Короткевич раскрыл ключевые особенности диагностических заданий и возможности их использования в образовательном процессе.

В результате обсуждения участниками семинара были сформулированы единые подходы к составу, содержанию, структуре и форме предъявления ситуационных задач по формированию функциональной грамотности учащихся.