С 15 по 16 октября 2024 года в Академии образования проходил республиканский семинар-практикум «Урок географии, формирующий функциональную грамотность» для методистов институтов развития образования, учебно-методических кабинетов (центров), учителей географии.

На семинаре учителя географии со всех регионов Беларуси познакомили коллег со своими образовательными практиками по формированию функциональной грамотности. В выступлении О.А. Барашко и А.А. Гарного рассматривались вопросы формирования читательской грамотности на уроках географии.

О сборе краеведческого материала через проектную деятельность, его применении при формировании функциональной грамотности рассказали Е.Н. Бабкевич и Е.Л. Снитко. Решение контекстных задач и развитие функциональной грамотности на их основе осветили в своих выступлениях С.Н. Бокач и Н.Н. Никитенко.

В активном профессиональном общении прошел мастер-класс Н.М. Масловской на тему «Функциональная грамотность как инструмент формирования 4К-компетенций на уроках географии».

В ходе мастер-класса участники семинара совершенствовали свое мастерство и проявили коммуникативную креативность, критическое мышление и командную деятельность. Заинтересованно и с удовольствием участники семинара работали на мастер-классе С.В. Прохоровой «Использование информационных креативных моделей в проектной деятельности для развития функциональной грамотности учащихся на уроках географии».

Результатом профессионального общения, обмена опытом коллег стало проектирование уроков географии, формирующих функциональную грамотность учащихся. Коллективная деятельность на семинаре способствовала совершенствованию методической деятельности учителей и методистов по географии, распространению эффективного опыта по формированию функциональной грамотности учащихся.