Инновационная деятельность как фактор качественного обновления, изменения образовательной практики способствует развитию системы образования. В Академии образования налажено целенаправленное, системное сотрудничество с региональными институтами развития образования, обеспечивающее координацию инновационных процессов, трансляцию и популяризацию инновационного педагогического опыта.

В работе диалоговой площадки «Через развитие проектной компетентности к повышению качества образования», которая состоялась 16 августа в соответствии с планом работы государственного учреждения образования «Минский областной институт развития образования», приняли участие сотрудники отдела профессионального развития центра развития дополнительного образования взрослых. Участники профессионального взаимодействия отмечают конструктивность, продуктивность и позитивность полилога по актуальным вопросам инновационной проектной деятельности.