220004 г. Минск,
ул. Короля, 16, каб. 328а,б
Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Сектор научно-методического сопровождения образования лиц с особенностями психофизического развития является структурным подразделением в составе республиканского координационного центра образования лиц с особенностями психофизического развития

Заведующий сектором – Смирнова Татьяна Валентиновна (тел. (017) 316 48 10, Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.)

Основными задачами сектора являются:

• содействие реализации государственной политики в сфере образования лиц с особенностями психофизического развития в учреждениях специального, дошкольного и общего среднего образования;
• оказание экспертной и консультативной помощи органам государственного управления по вопросам нормативного правового, научно-методического и организационного сопровождения образования лиц с особенностями психофизического развития;
• оказание методической и консультативной помощи участникам образовательного процесса учреждений специального, дошкольного и общего среднего образования, в которых обучаются и воспитываются лица с особенностями психофизического развития;
• вовлечение участников образовательного процесса во взаимодействие, привлечение к сотрудничеству с научно-педагогическим сообществом, общественными организациями по вопросам образования лиц с особенностями психофизического развития;
• организационно-методическое сопровождение республиканских (международных) научных, научно-практических, образовательных мероприятий в сфере образования лиц с особенностями психофизического развития.

В соответствии с основными задачами сектор выполняет следующие функции:

• участие в разработке проектов нормативных правовых актов, иных нормативных документов, инструктивно-методических материалов, регулирующих функционирование системы специального образования, реализацию принципа инклюзии в образовании лиц с особенностями психофизического развития;
• участие в подготовке информационно-аналитических, методических материалов по актуальным вопросам обучения, воспитания, развития, адаптации и социализации лиц с особенностями психофизического развития;
• взаимодействие с учреждениями образования, общественными организациями и объединениями по вопросам обучения и воспитания, адаптации и социализации лиц с особенностями психофизического развития, реализации принципа инклюзии в образовании лиц с особенностями психофизического развития;
• организационно-методическое сопровождение и участие в научных, научно-практических и других образовательных мероприятиях республиканского (международного) уровней, организация и проведение республиканских конкурсов, фестивалей по вопросам специального образования, реализации принципа инклюзии в образовании лиц с особенностями психофизического развития;
• организационно-методическое сопровождение процесса выявления, обобщения и распространения эффективного педагогического опыта по вопросам специального образования, реализации принципа инклюзии в образовании лиц с особенностями психофизического развития;
• осуществление международного сотрудничества в области специального образования, реализации принципа инклюзии в образовании лиц с особенностями психофизического развития.